各部门：
为贯彻落实党的二十届四中全会精神和习近平总书记关于职业教育的重要论述，进一步加强教学基本建设，着力深化教育教学改革、强化教育教学管理，推动教育教学高质量发展，确保学校办学能力评价工作有序推进，现决定在全校范围内开展职业教育教学文件专项学习活动，具体通知如下：
一、学习范围与内容
职业教育专业目录、公共基础课程标准、专业教学标准、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等国家教学标准；专业设置、师资队伍建设、人才培养方案制订与实施、教材建设管理、学生实习等方面管理制度。国家和浙江省相关政策文件具体见附件1，学校相关制度见内网“制度文件”专栏。
二、学习贯彻要求
（一）高度重视，全面组织学习
各部门要高度重视，精心部署安排，通过集中学习、专题学习等形式，明确应知应会内容，持续深入开展学习活动。各部门要进一步统一思想、提高认识，准确把握上级政策文件精神和要求，提升各级领导干部、广大教师推动职业教育改革和学校高质量发展的意识和能力。
（二）对标对表，做好贯彻实施
各部门要抓紧全面梳理现有相关制度，凡与国省文件不一致的，应及时进行修改或者废止。要根据相关制度的新规定、新举措和新要求，结合学校需要，制定配套落实制度、实施细则等，加快完善学校教育教学制度体系，并持续抓好落实。
全体教职工要结合自己的本职工作和学校的整体教育教学工作、各专业的具体建设工作、各门课程的具体改革创新工作等，认真领会文件精神，思考新问题，寻找新思路，制定新办法，把学校的教育教学改革创新工作推向新高潮、新台阶，努力取得新成果。
办公室 发展规划处
2025年11月03日
附件1
部分现行职业教育教学文件清单
1.普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法
2.本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）
3.职业教育专业目录（2021年）
4.职业教育专业简介（2022年修订）
5.职业学校专业（类）顶岗实习标准
6.职业院校专业实训教学条件建设标准（职业学校专业仪器设备装备规范）
7.职业教育专业教学标准（2025）
8.高等职业教育专科英语、信息技术课程标准（2021年版）
9.教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见
10.职业院校教材管理办法
11.职业学校学生实习管理规定
12. 职业学校教师企业实践规定
13.新时代高校教师职业行为十项准则
14.关于加强和改进新时代师德师风建设的意见
15. 深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案
16.教师数字素养教育行业标准
17.关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
18.职业学校兼职教师管理办法
19.浙江省职业院校教材管理实施细则
20.浙江省职业教育“双师型”教师认定标准指引（试行）
21.浙江省高等学校实验室安全分级分类管理工作指引
22.浙江省人工智能赋能高校教育教学创新提质行动方案（2025—2027年）
23.浙江省推进“人工智能+教育”行动方案（2025-2029年）
24.浙江省高等职业学校教育教学关键要素评估指标体系内涵说明
