2016年6月7日下午，文化艺术学院在英语村召开以“创新教学理念，优化教学方式，提高教学质量”为主题的课堂教学评价活动成果研讨会。文化艺术学院领导班子一向重视教学，一直在推进优秀教师的教学观摩活动，这次研讨会还得到了分院胡振浩院长的大力支持。本次会议的内容从对优秀教师教学视频的研讨，拓展到对优秀教师的现场观摩教学的研讨，教师们结合自身专业的特点，对教学进行研讨与反思。
本次会议以教研室为单位分为2个会场。分院书记郑芝玲、分院督导徐培文和樊旭敏三位老师参加了思政、文秘、艺术教研室的讨论，分院院长助理韩艳、分院督导马倩云和胡舟涛老师三位参加了英语、公外教研室的讨论。
首先由参加课堂教学评价活动的沈祎、晋国群、吴石泠，开设观摩课的唐婧、熊倪、张滢、陆舒婷等七位老师分别就自己的教学设计思路、教学目标等进行讲解，然后由督导徐培文老师和胡舟涛老师进行概要的点评。与会教师各抒己见，认为这些教师都有各自的亮点，如晋国群老师的课程内容丰富，素材贴近学生的生活，能引起学生的共鸣和互动；沈祎老师的课程采用头脑风暴法激发学生的参与度，选取的案例也兼顾了企业的实际和学生长远发展的需求，有一定的高度；吴石泠老师采用了实物教学，使教学更加具有直观性；唐婧老师的教学理念“让学生每堂课都有收获”以及她在教学中对现代化教学技术的精彩运用给人印象深刻；熊倪老师的以学生为中心的教学设计，用教材而非教教材的教学实践，丰富的教学形式，能够充分激发学生的学习兴趣；张滢老师基于教学实际中发现的问题进行的教学设计，深入浅出，环环相扣，引人入胜；陆舒婷老师的教学设计与讲解简明扼要、流畅，学生参与度高。大家通过对这些优秀教师教学的评价，反思自己的教学，认为a teacher 远远不能适应现在的教学，教师应发挥a facilitator，an instructor（促进者，指导者）的作用，要关注教学活动的设计，促进学生学，指导学生学。
会议的最后分别由郑芝玲书记和韩艳助理进行了总结。郑芝玲书记认为本次教学评价活动给分院构建了一个很好的教学交流的平台。教学是不断学习、反思、总结的过程，只有不断反思，才能不断提升。基础课应建立在师生和谐的基础上，教师应秉持“服务学生，以人为本”的理念，争取上好每一堂课。教学过程中还应进行学情分析，针对专业特点、班级特点和学生特点进行教学内容的精选，同时在上好课的基础上，还应注意价值引领，传递正能量。韩艳助理认为教师要更新教学理念，要思考课堂、教学、教材之间的关系。现代多媒体技术，对教师提出了更高的要求，如何保持激情，解决职业倦怠，也是教师面临的问题。
通过研讨，大家进一步交流了在教学和管理方面好的经验和做法，提出了很多好的意见和建议，对于我们进一步梳理教学思路有很好的启发作用，这次会议对深化我院的教学改革，强化教学管理，提高教学质量具有重要意义。
（文化艺术学院督导组）
